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Identidad desde las aulas: Educación anuncia plan piloto para enrolar estudiantes.

  • 12 jun
  • 1 min de lectura

Tegucigalpa, 12-06-26.

La Secretaría de Educación y el Registro Nacional de las Personas (RNP) anunciaron el desarrollo del proceso de enrolamiento e identificación dirigido a estudiantes de 6 a 17 años matriculados en centros educativos de Tegucigalpa y San Pedro Sula, como parte del proyecto “Identifícate Crece con Derechos”.

Estas dos ciudades servirán como centros piloto para la implementación de la estrategia, con la proyección de extender progresivamente el proceso a los 18 departamentos de Honduras departamentos de Honduras, fortaleciendo el acceso al derecho a la identidad de la niñez y adolescencia.

La iniciativa contempla la confirmación de datos, captura fotográfica y registro biométrico para la futura emisión del Documento de Identificación de Niñas, Niños y Adolescentes (DINNA).

A diferencia del Documento Nacional de Identificación (DNI), que se entrega a personas mayores de edad para fines civiles y ciudadanos, el DINNA está orientado a niñas, niños y adolescentes, permitiéndoles contar con una identidad oficial desde edades tempranas y facilitando el acceso a servicios educativos y procesos administrativos.

Autoridades educativas señalaron que el objetivo es que cada estudiante cuente con un documento que fortalezca su protección y acompañe su trayectoria educativa.

Asimismo, hicieron un llamado a directores, docentes, madres y padres de familia a prepararse para acompañar el proceso cuando sea implementado en cada centro educativo.

La meta es clara: avanzar hacia una generación plenamente identificada, con más oportunidades y derechos garantizados desde las aulas.

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