Trabajo Social ejemplar: Estudiantes del Instituto José Santos Guardiola reparan sus propios pupitres.

Roatán, 3-07-26.

El notable incremento en la matrícula escolar a nivel regional ha agudizado una problemática histórica en el sistema educativo local: el déficit de pupitres en los centros de enseñanza. Ante esta realidad, los estudiantes de último año del Instituto José Santos Guardiola han decidido dar un gran ejemplo de civismo y pertenencia al enfocar su Trabajo Educativo Social (TES) en la reconstrucción y restauración del mobiliario de su propio centro de estudios.

A diferencia de los proyectos tradicionales de servicio social que suelen orientarse hacia el exterior o beneficiar a otras comunidades, la coordinación de la carrera tomó la determinación de mirar hacia adentro y atender las carencias del propio entorno escolar. Esta decisión estratégica no solo ayuda a mitigar la falta de condiciones óptimas en las aulas, sino que permite a los futuros graduandos dejar una huella material y tangible en la institución que los formó.

El Licenciado Elmer Santamaría, respetado docente del instituto , destacó el impacto positivo de esta labor grupal y el valioso e indispensable involucramiento de las familias en el proceso.

"Muy agradecido con nuestros estudiantes de último año y principalmente a los padres de familia que los apoyan. Los muchachos han reconstruido los pupitres totalmente. Eso solo estaba el hierro podrido allá, sin el plywood; los muchachos lo han raspado, han cortado el plywood, lo han atornillado... Es un proyecto muy bonito y de felicitar a nuestros jóvenes", expresó Santamaría con orgullo.

El educador detalló que el proceso ha sido riguroso, incluyendo tareas de lijado, corte de madera y ensamblaje para recuperar piezas que ya se consideraban descartadas o inservibles. Aunque la labor continúa y aún no se cuenta con una cifra definitiva de las sillas recuperadas, Santamaría aseguró que se trata de una cantidad considerable que reducirá significativamente las necesidades de mobiliario dentro del instituto.

Con la ejecución de este ejemplar Trabajo Educativo Social, la comunidad del Instituto José Santos Guardiola demuestra que la articulación entre docentes, alumnos y padres de familia es la herramienta más poderosa para transformar las limitaciones del entorno en soluciones reales para la educación.